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5、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(拳法與腿法在賽場(chǎng)上的運(yùn)用練習(xí)固定靶練習(xí),行進(jìn)間組合腿法練習(xí),行進(jìn)間組合踢靶練習(xí)),反應(yīng)靶練習(xí),組合進(jìn)攻動(dòng)作,加強(qiáng)防守動(dòng)作,防頭,擊頭意識(shí)。
6、跆拳道綜合競(jìng)技體系訓(xùn)練(互不接觸的攻防反應(yīng)實(shí)戰(zhàn)練習(xí))和專項(xiàng)素質(zhì)爆發(fā)力提高出腿速度和綜合練習(xí)。
把握好學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的關(guān)系、學(xué)習(xí)是為了提高,要虛心學(xué)習(xí)國外跆拳道同有的先進(jìn)的技術(shù)和訓(xùn)練方法與手段,同時(shí),切忌肓目追隨,迷信他人,有虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)提倡自力更生,自我創(chuàng)新, 只有這樣, 才能趕超世界一流水平,才能使我國的跆拳道項(xiàng)目為國爭(zhēng)光、鑒于基本技術(shù)有跆拳道技術(shù)中的地位和作用,教練員運(yùn)動(dòng)員應(yīng)認(rèn)識(shí)到基本技術(shù)是跆拳道比賽的主要得分手段,是技術(shù)的靈魂,訓(xùn)練中一定要在基本技術(shù)的速度、力量、準(zhǔn)確性、擊打效果、技術(shù)細(xì)節(jié)等下大功夫進(jìn)一步提高,必須完成對(duì)正規(guī)技術(shù)的過渡。
運(yùn)動(dòng)員的整體實(shí)力表現(xiàn)在許多方面,如技術(shù)與技術(shù)的連接,對(duì)進(jìn)攻、防守反擊等戰(zhàn)機(jī)的嚴(yán)格與精確把握,合適的心理緊張狀態(tài),利用規(guī)則和裁判尺度的限度,實(shí)施有利于自己的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)等等,這些無形的比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽能力,需要通過多年的訓(xùn)練和多次比賽來獲的、完善和提高、再多年的訓(xùn)練中應(yīng)有計(jì)劃、有系統(tǒng)地發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的能力和競(jìng)技術(shù)水平、引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員員走向競(jìng)技最高層次、教練員、運(yùn)動(dòng)員要了解、研究跆拳道項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員損傷規(guī)律,要善于發(fā)現(xiàn)問題,并積極探索解決問題的方法,減少傷害事故的發(fā)生、同時(shí),還要積極實(shí)踐和探討訓(xùn)練后的盡快恢復(fù)方法,使運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過快速有效的恢復(fù)后,精力充沛地出現(xiàn)在每一次訓(xùn)練之中、所有這些,都是保證技術(shù)水平提高的重要因素,必須引起女家的足夠重視,為提高跆舉道運(yùn)動(dòng)成績(jī)創(chuàng)造各種有利條件。
教學(xué)過程大致可分為三個(gè),首先時(shí)熱身,隨后時(shí)韌帶,最后是教跆拳道技術(shù)動(dòng)作、熱身時(shí)要按從頭到腳或從腳到頭的。順序,熱身可以讓學(xué)生的四肢得到伸展,在后面的訓(xùn)練中不易受傷,后面是以踢騰空腿法為主的熱身,即可讓學(xué)生得到進(jìn)以步得熱身也能讓學(xué)生得到技術(shù)訓(xùn)練、韌帶時(shí)讓學(xué)生自己先壓,然后讓學(xué)生互相壓,有助于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)跆拳道技術(shù)并提高學(xué)生自身的柔韌性,時(shí)學(xué)生不易受傷、最后是教學(xué)時(shí)間,主要教授新的技術(shù)動(dòng)作與復(fù)習(xí)學(xué)過的技術(shù),讓學(xué)生溫故而知新,能更好的理解掌握技術(shù)要點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)員的整體實(shí)力表現(xiàn)在許多方面如技術(shù)與技術(shù)的連接對(duì)進(jìn)攻防守反擊等戰(zhàn)機(jī)的嚴(yán)格與精確把握合適的心理緊張狀態(tài)利用規(guī)則和裁判尺度的限度實(shí)施有利于自己的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)等等這些無形的比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽能力需要通過多年的訓(xùn)練和多次比賽來獲的完善和提高再多年的訓(xùn)練中應(yīng)有計(jì)劃有系統(tǒng)地發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的能力和競(jìng)技術(shù)水平引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員員走向競(jìng)技最高層次教練員運(yùn)動(dòng)員要了解研究跆拳道項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員損傷規(guī)律要善于發(fā)現(xiàn)問題并積極探索解決問題的方法減少傷害事故的發(fā)生同時(shí)還要積極實(shí)踐和探討訓(xùn)練后的盡快恢復(fù)方法使運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過快速有效的恢復(fù)后精力充沛地出現(xiàn)在每一次訓(xùn)練之中所有這些都是保證技術(shù)水平提高的重要因素必須引起女家的足夠重視為提高跆舉道運(yùn)動(dòng)成績(jī)創(chuàng)造各種有利條件
2、 使學(xué)生在學(xué)與練的過程呂,體驗(yàn)參與活動(dòng)的愉快與緊張,興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受。學(xué)會(huì)通過學(xué)習(xí)體育體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒。并在困難條件下,進(jìn)行體育活動(dòng),逐漸形成克服困難與挫折等意志品質(zhì)。
在不同的教學(xué)的過程與教學(xué)階段有不同的教學(xué)內(nèi)容,熱身時(shí)低級(jí)別只做簡(jiǎn)單的騰空的腿法來幫助熱身,而中級(jí)別褐高級(jí)別則需要適當(dāng)做些特級(jí)動(dòng)作來增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、在韌帶過程中,低級(jí)別只要求自己能幫自己或別人有效的壓即可,中高級(jí)別則需要自身的韌帶能有明顯的改善甚至打開韌帶、教學(xué)過程中低級(jí)別教授一些簡(jiǎn)單的基本技術(shù),中級(jí)別要教授套路及一些有難度的腿法,而高級(jí)別則要求學(xué)會(huì)一些高級(jí)腿法并訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)、在教學(xué)過程中還要視學(xué)生年齡及性別來具體的安排,如男生可比女生強(qiáng)度大以點(diǎn)要求高一點(diǎn),12歲以上和12歲以下也要有不同的強(qiáng)度,以適合不同學(xué)生的身體素質(zhì)。
要吃透規(guī)則和利用規(guī)則,技術(shù)訓(xùn)練要緊扣技術(shù)得分的三要素進(jìn)行、運(yùn)動(dòng)員所有技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)圍繞“得分”這一中心去計(jì)劃、安排、組織、實(shí)施和提高、教練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)技術(shù)體系內(nèi)的各部分技術(shù)都應(yīng)熟練掌握,不能偏廢、教練員應(yīng)在充分了解跆拳道技術(shù)體系全部?jī)?nèi)涵及足其各部分之間相互關(guān)系和作用的前提·下,指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員將來在高水平訓(xùn)練中突出發(fā)展其中的某些技術(shù),形成自己獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格、就技術(shù)本身的要素來分析,應(yīng)重視速度重于力量,重視進(jìn)攻重于防守,重視準(zhǔn)確性重于出腿次數(shù)、把握技術(shù)訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1、禮始禮終,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),在訓(xùn)練中改善和增強(qiáng)體質(zhì)。提高防身與自衛(wèi)能力,最終達(dá)到磨練意志培養(yǎng)高品格修養(yǎng)的目的。
而創(chuàng)新、自我風(fēng)格與特色的創(chuàng)立,一定要在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行,為要盲目追求高難度,只有這樣才能少走彎路、世界水平討兩樣也是通過長年累月的艱苦訓(xùn)練得來的,正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練手段必須圍繞兩個(gè)重點(diǎn).即基本技術(shù)是基礎(chǔ),實(shí)戰(zhàn)能力是核心,只有緊緊抓住實(shí)戰(zhàn)這一核心,才能及時(shí)把握訓(xùn)練的方向,調(diào)整訓(xùn)練各階段的目標(biāo),才能將訓(xùn)練中得到的確良技術(shù)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中去,并取得勝利、教練員、運(yùn)動(dòng)員對(duì)競(jìng)賽規(guī)則、得分概念要有深刻的理解。
2、在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上根據(jù)自身特點(diǎn)發(fā)展專項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)個(gè)人絕招技術(shù),穩(wěn)步提高專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì),提高專項(xiàng)理論水平,培養(yǎng)過硬的訓(xùn)練和比賽作風(fēng),逐步提高訓(xùn)練中獨(dú)立思考的能力。在保證恢復(fù)的前提下適當(dāng)有節(jié)奏的增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。
教學(xué)階段也大致可分為三個(gè),初級(jí)階段,中級(jí)階段以及高級(jí)階段、初級(jí)階段為白帶黃帶,這個(gè)階段主要教基本的易掌握的基本腿法,讓學(xué)生初步了解到跆拳道的技術(shù)并能自己理解技術(shù)要點(diǎn),此階段為入門階段要有耐心,仔細(xì)的講解學(xué)生存在的問題并幫助學(xué)生克服困難、中級(jí)階段為綠帶與藍(lán)帶,此階段對(duì)學(xué)生的基本技術(shù)動(dòng)作要有更高的要求,同時(shí)教授新的有些難度的技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生對(duì)基本的技術(shù)有新的理解并有明顯的變化,能掌握一些有難度的技術(shù)動(dòng)作mile米樂m6、高級(jí)階段為褐帶及紅帶,這個(gè)階段的學(xué)生對(duì)基本技術(shù)已經(jīng)有了很好的理解,教學(xué)主要以特級(jí)及實(shí)戰(zhàn)為主,讓學(xué)生能正真學(xué)會(huì)如何運(yùn)用跆拳道技術(shù)。
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)計(jì)劃了。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,以下是小編精心整理的跆拳道入門教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
根據(jù)本校具備的條件,結(jié)合我校對(duì)跆拳道興趣小組的要求,堅(jiān)持訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,合理安排時(shí)間,確保效果的精神,而定制的計(jì)劃。
讓學(xué)生能學(xué)會(huì)跆拳道技術(shù),知道跆拳道運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)跆拳道精神,以克服自身的弱點(diǎn),達(dá)到生理及心理上的突破。
為了進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生身體健康,樹立“健康第一”的教育思想,培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,為學(xué)生成功人生奠定良好基礎(chǔ)、通過跆拳道訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生懂禮、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。